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电子简历范文3篇

如何能制作出一份成功的简历,以增加在简历筛选中的胜算?如何能在不降低成功率的前提下提高简历筛选的效率?以下是读文网小编整理的电子简历范文3篇,以供大家参考。

电子简历范文1

姓名: 性别: 女

民族: 汉族 出生年月:

证件号码: 婚姻状况: 未婚

身高: 体重:

户籍: 现所在地:

毕业学校: 学历: 本科

专业名称:数学与应用数学 毕业年份: 2012年

工作年限: 一年以内 职称:

求职意向

职位性质: 全 职

职位类别: 教师-中学教师

教师-小学教师

教师-兼职教师

职位名称: 数学教师 ;

工作地区: 成都市龙泉驿 ; 成都市锦江区 ; 成都市青羊区

待遇要求: 1800元/月 可面议 ; 不需要提供住房

到职时间: 可随时到岗

技能专长

语言能力:英语四级 ; 普通话 标准

教育培训

教育经历:

时间 所在学校 学历

2008年9月 - 2012年7月 内江师范学院 本科

2004年9月 - 2008年7月 乐至中学 高中

2001年9月 - 2004年7月 东山中学 初中

培训经历:

时间 培训机构 证书

工作经历

所在公司: 内江市西林中学

时间范围: 2011年9月 - 2011年10月

公司性质: 事业单位

所属行业: 教育、培训、科研院所

担任职位: 教师-中学教师

工作描述: 这两个月于该校实习,在实习期间担任2014级1实习班主任和数学科任老师,表现优秀,曾被该校推荐为优秀实习生.

离职原因: 实习时间结束

其他信息

自我评价: 吃苦耐劳,勤奋好学,善于思考,能够很好的与人沟通;善于聆听,但又不缺乏自己的主见;反应快,有进取心,能较快的适应新环境;具有很强的职业道德思想,责任心强,有自己独特的思维方式和处事能力.

发展方向: 大学本科,数学与应用数学专业专业;希望从事中小学教师,这样能很好的发挥我在大学期间所学的知识

其他要求:


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电子简历范文2

姓 名性 别照片
民 族汉族籍 贯河南洛阳
出生日期1991.11.16婚姻状况未婚
学 历本科体重身高182CM、65KG
专 业建筑工程政治面貌团员
求职意向建筑工程类
毕业院校东南政法大学邮 编******
联系电话***********邮箱
语言能力国语:精通 外语:通过六级考试,口语熟练、cet6
个人技能1:测量仪器的应用
2:超强的动手能力
奖惩及证书情况获得院级奖学金、测量员和施工员证书
社会实践10-11年,利用节假日在商场做促销
2011年暑假在太原打工
11-13年,利用周末或节假日做市场调查、促销的兼职
2013暑假在工地打工
兴趣爱好看书、听歌、打篮球、短跑、柔道
自我评价积极进取,有责任心,拥有良好的人际关系。吃苦耐劳。适应力强,勤奋好学,工作认真负责,踏实肯干,一步一个脚印。敢于迎接新的挑战
另附附:经验是积累出来的,希望贵公司能给我一个展现的平台。相信通过我的努力会把工作做得最好。祝:贵公司蒸蒸日上!期望立即上岗!

电子简历范文3

姓名性别
民族汉族出生年月1991.9
政治面貌中共预备党员籍贯河南
学历大学本科学制4年
毕业院校XX师范学院专业化学(师范)
爱好特长熟悉使用计算机,喜欢运动,学习力强等
获奖情况
2011 化院“羽毛球”比赛优秀组织奖。
2011XX师范学院社团联合会第六届社团文化节社团积极分子。
2012 XX师范学院第XX届运动会化学化工学院优秀志愿者。
2012 XX学院“XX杯”邀请赛优秀运动员。
2012XX师范学院模范干部。
2013XX师范学院学报(自然科学版)杂志-XXXX年XX期-中国知网团队发表文章
社会实践经历
时间担任职务实践内容
2010—2012年家庭教师连续担任初中一年级、初中三年级学生家庭教师,勤工俭学
2010—2012年销售、服务人员等销售物品、餐馆服务等,锻炼自己
2011—2013年辅导老师2011年夏在XX县XX辅导机构担任五年级、七年级英语老师,2013年夏在XX镇办一个小学二年级辅导班管理整个班级,锻炼教学技能
2013年 7、8月辅导班校长、辅导老师在XX镇办学优辅导班、教学、解决学生各种事情、学生心理咨询者、家长接待者、吃苦耐劳做榜样
2013年9月实习教师教育实习:教学、班主任工作、辅导学生等
学生工作经历
时间担任职务主要工作
2011—2012学年青年化学研习社后勤部部长负责社团后勤工作、活动场景布置、版头设计等,配合其他部门的工作
2011—2012学年化学化工学院学生会体育部副部长协助院、系、班主任参加体育类活动,参加活动后勤准备等
2012.9—2013.1化学化工学院学生会副主席参与院系及班级活动收场,经常与学生会学生接触交流,解决实际问题。协助主席做好学生工作等
个人工作技能
英语水平:通过CET4考试。
计算机水平:河南省二级、熟悉word、excel、教学power point等软件的使用。
普通话水平:二级甲等。
自我鉴定
乐于助人,学习力特别强,易与人相处,善与人沟通,有较强的团队合作精神,能够在集体中发挥带头作用。
有较强的学生组织工作能力,能深入了解学生,确实为学生分析、解决问题。
思想端正,积极发挥党员模范带头作用,促进集体的整体思想素质的提升。
工作认真、负责,能吃苦耐劳,持之以恒地完成任务。
学习成绩中等,但是刻苦,坚信“活到老、学到老”的信念。
乐观,开朗,富有激情。对生活抱有感恩的心态,常以高姿态看别人低姿态看自己。
生活乐观向上,积极进取,认真地对待每一天,把握每一分钟,争取创造奇迹!

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