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BEC的分数由听说读写四部分组成,各占总分的25%.每部分批评分标准不尽相同,比如说听力和阅读都是每道题为一个原始分,然后按照一定标准折算,比较复杂,在这里就不再赘述,
这里以口语为例:评分标准测试依据发音、准确性、流利程度以及交流能力四个部分来判定。
1.发音(包括声音大小、重音、语调、语气)
2.准确性(包括语法、用词及说话方式)
3.流利程度(包括语速、长短句搭配)
4.交流能力(包括独立性、灵活性以及对谈话方式的把握)
具体详解口试形式与内容
BEC口试主要考查考生商务交往过程中运用英文的能力。商务交往主要指:
1.建立和保持商务联络;
2.谈论工作;
3.制定计划与安排工作
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各位小伙伴们,最新一轮的普通话考试成绩即将可以查询,大家可以通过以下的全国普通话考试成绩查询系统查看到自己最新的普通话考试成绩。下面是读文网小编整理的国家普通话水平测试成绩查询入口、普通话证书编号查询等内容, 供大家查询及参考。
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无领导小组讨论适用于挑选具有领导潜质的人或某些特殊类型的人群(如营销人员), 如今无领导小组讨论的适用对象越来越广,不仅局限于“中高层员工”。今天读文网小编要与大家分享的是:无领导小组讨论面试相关评分标准。内容如下,欢迎阅读。
(一)完全忽略别人的论述
通常表现为在别人发言时埋头写自己的演讲稿,对于别人的论述一无所知,并片面地认为只要表达自己的观点就足够了。
(二)不礼貌地打断别人
当别人在论述过程中,听到了与自己相左的观点便打断别人,开始自己的长篇论述。通常正确的做法是记下这些有异议的观点,待对方发言完后或讨论过程中再适时提出
(三)啰嗦
繁冗的陈述会令团队成员生厌,并表现出毫无时间观念。
(四)过激的语言表述
当不同意对方的观点时,尽量避免使用"我完全不同意XX的观点"或"XX的观点是完全错误的"等表达方式。更合理的表达可以为,"XX的观点虽然比较全面地分析了……,但是在某些方面可能还有改进的地方……"。这里涉及到了沟通技巧的一些问题,需要平时的锻炼。
(五)搬出教条的模型以期压服别人
在分析某些案例时,很多人喜欢说:"我觉得这个问题可以用XX模型来分析",抛出所谓的"SWOT"、"4P"等等理论,以期说服别人。可是理论永远是理论,代替不了实事求是、具体问题具体分析的方法。用理论模型套活生生的案例从一开始就不会被考官所认可,因为这样会显得你学院派味道太浓,不懂变通,与现实隔离。如果团队成员中有人不懂或者从未听说这个理论,则提出这个方法的人肯定会被减分,因为没有考虑到团队的其他成员。可行的方法是,切忌说出这些理论的名字,而是根据具体问题,综合不同的模型,删减之后直接从浅显的地方入手,引导其他成员。
(六)否定一切,太自负
否定一切别人的观点,只认为自己的观点是正确的,这样很没有意义。
(七)没有把握好领导者的角色
极力想表现自己的决策能力或者领导能力会招人反感;充当领导者的度很难把握,太强则会太自负,太弱则又与领导者的应有作用不相匹配。建议没有十足的把握不要轻易尝试这个角色。
看过“无领导小组讨论面试评分标准”
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2021【全国】普通话考试成绩查询系统
普通话水平测试等级证书是证明应试人普通话水平有效凭证,证书由国家语言文字工作委员会统一印制。2020年下半年普通话成绩出来啦,2021年的普通话考试成绩也即将可以查询,各位小伙伴,下面是百文网小编整理的【国家普通话水平测试成绩查询网站、【普通话证书编号查询】【普通话考试报名系统】, 现可通过【全国普通话考试成绩查询系统】查看到自己2020年、2021年的成绩!欢迎大家查询。
一级
甲等:朗读和自由交谈时,语音标准,词语、语法正确无误,语调自然,表达流畅。测试总失分率在3%以内。
乙等:朗读和自由交谈时,语音标准,词语、语法正确无误,语调自然,表达流畅。偶有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内。
二级
甲等:朗读和自由交谈时,声韵母发音基本标准,语调自然,表达流畅,少数难点音(平翘舌、前后鼻音、边鼻音等)有时出现失误。词语、语法极少有误。测试总失分率在13%以内。
乙等:朗读和自由交谈时,个别调值不准,声韵母发音有不到位现象。难点音(平翘舌、前后鼻音、边鼻音、fu‐hu、z‐zh‐j、送气不送气、i‐u 不分、保留浊塞音、浊塞擦音、丢介音、复韵母单音化等)失误较多。方言语调不明显,有使用方言词、方言语法情况。测试总失分率在20%以内。
三级
甲等:朗读和自由交谈时,声韵母发音失误较多,难点音超出常见范围,声调调值多不准。方言语调明显。词汇、语法有失误。测试总失分率在30%以内。
乙等:朗读和自由交谈时,声韵母发音失误多,方音特征突出。方言语调明显。词语、语法失误较多,外地人听其谈话有听不懂的情况。测试总失分率在40%以内。
看过这个标准,你感觉你的普通话水平在哪个层次?说好普通话,不仅在和别人交流时没有障碍,而且在某些工作上也是必须要达到一定的水平的。
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