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二胡好学吗_怎么样学二胡【汇总6篇】

二胡作为我国最具民族特色的古老的拉弦乐器,其仿似人声的独特音色具有极高的情感表现力,深受人们的喜爱和欢迎。很多人有兴趣学二胡的人会问“二胡好学吗”?所以下面读文网小编帮助大家解答二胡学习这个问题,另外给大家整理了二胡的入门教程供大家学习。

1胡演奏技巧

坐姿 椅子的高度以两腿放平,两脚着地为标准。坐椅子的时候,只可坐椅面的三分之二,而不要坐满椅面或后靠在椅背上;两腿应与肩同宽;两脚应平放于地面,左右脚前后相距半脚的距离,一般都以左脚在前,右脚在后。身躯要正直,一定要使上身保持自然、挺拔,肩、肘、胯、膝、踝等部位都要自然、松驰,不可养成驼背、斜肩、歪身、低头等不良习惯。

持弓 右手放松、弯曲呈半握拳状,将弓根部位放在食指第三关节处,食指自然弯曲轻扶于弓杆之上。拇指用指面按在弓杆上方靠近食指第三关节稍左的位置上。中指和无名指伸入弓杆与弓毛之间。演奏外弦时,由食指第三关节向上、拇指指面向下、中指第一关节稍后处向外这三个力点控制弓杆,使弓毛贴住外弦磨擦发声。演奏内弦时,以食指第三关节向上、拇指指面向下作为支撑点来控制弓杆,中指和无名指的指面向内勾弓毛作为力点,使弓毛贴住内弦磨擦发声。

持琴及按弦 二胡的琴筒应该放在左腿靠紧小腹的位置上,琴杆正直,略向前倾;左臂自然弯曲,肘部不要过分抬高;手腕微微突起,将琴杆置于虎口之中,手指自然弯曲呈半握拳状,以指尖与指面交合处触弦。在演奏上把位时,左手虎口要放在靠近千斤的位置上,食指根部最好要与千斤接触,这对培养把位概念大有裨益。手指在按弦时,各关节要自然弯曲,任何一个手指关节反弯都是不允许的,但过分的正弯也不科学,手指的弯曲一定要以自然、松驰为原则。拇指在演奏中应放松持平或微微翘起,不可向下弯曲勾住琴杆。手指的起落动作,要以左手的掌指关节运动为主,以手掌的运动为辅。尤其是快速的按指动作,更需要依靠掌指关节动作的灵活与敏捷。手指的触弦应该是富有弹性的“击”弦,而不是僵硬的“按”弦。

长弓 拉弓时,右手腕要稍稍向外突起呈“外伸状态”,以腕部为先动点向右拉出。要注意大臂不要过早地向外伸展,以致肘部过分抬高,造成“大臂架起”的不良倾向。另外,在拉弓时,右臂不可向右后方运动,使弓子拉成一个园弧状。推弓时,要以大臂往回收作为先动点,带动小臂向左推进。此时,手腕应呈“内屈状态”。当大臂收完后,小臂继续向左推;小臂收完后手还要将弓子推进几公分,使手腕再次转换成“中间状态”,以便开始下一个拉弓动作。

换弦 换弦分慢速(包括中速)换弦和快速换弦,在快速换弦中又分为正向换弦和反向换弦,它们在动作上是有一定差别的。在慢速换弦时,一般来讲要尽量以右手中指和无名指的动作为主,而以手臂的动作为辅。在换弦过程中,通常要求弓毛往弦上“靠”,而不是往弦上“撞”。此外,还要注意保持弓子运行速度的均衡,不可因换弦而突然改变弓速。快速换弦因为速度快,如果以中指和无名指的主动运动来换弦,手指就会因负担过重而不能持久,也不易均匀。因此快速换弦的手指动作实际上都是由右手其它部位来带动的。快速换弦分正向和反向两种,先拉内弦,后推外弦称为正向换弦。在正向快速换弦中,手指的动作是由腕部来带动的。因此手腕的动作就要相对地主动而灵活。先拉外弦,后推内弦的快速换弦称为反向换弦。在反向快速换弦中,换弓的动作是由臂部来带动的。

分弓 分弓通常是指在中等速度下每弓演奏一个四分音符或一个八分音符的一种弓法,一般用中弓部位来演奏。因为一音一弓的演奏带来了频繁的换弓,所以换弓的技法在分弓中占有重要的地位。分弓的组合是千变万化的,拉推弓的时值往往不同,运弓的长度也必然不同,但发音却要求一致,这就需要调整弓与弦的“压速比例”来做到这一点了。

连弓 用一弓演奏两个或两个以上音符的弓法称为连弓,连弓的组合千变万化,而且连弓中每一个音的时值也往往不同,加上强弱的变化等等,就使连弓的演奏变得非常复杂了。但有几条原则是可以帮助我们演奏好连弓的:

1、要合理地分配弓段。

2、一弓内音符多、用弓较长的连弓在运弓上与长弓一样,也受着弓子杠杆作用的制约,因此在演奏这种连弓时也要考虑到这个因素,以求得音质的平衡。

3、运弓要柔软、均匀,右手动作应具有一定的独立性,不能受左手换指动作的牵制,尤其是不能用弓子在分配单位上打拍子。

4、一般来说,连弓奏法在换弓时,要尽量地减少痕迹。

快弓 在演奏快弓时,手和肘要同时向对方的相反方向均匀地摆动,即:拉弓时手向右运动,肘部却要向左运动;推弓时手向左运动,肘部却要向右运动,它们运动的“轴心”是在小臂的中间部位。其手臂动作与“对着炉门扇扇子”的动作相似。如果将我们的右手变作一条鱼的头,肘部变作鱼尾的话,那么把快弓动作形容成“摇头摆尾”是再恰当不过的了。

在运动中,手腕只是起一个力量的调节作用,使快弓的动作不致于僵硬。因此,既不可紧张,也不能过于松驰。快弓的贴弦度比起长弓和分弓来要大得多,而且这个贴弦度是需要始终保持的,就是说在换弓时,弓毛也要紧贴琴弦,每一弓都要有“嘎”的一声音头,这样的快弓才能具有颗粒性。

颤弓 颤弓在演奏方法上与快弓有本质上的相似之处,它也是将动作的“轴”放在小臂的中部,使肘和腕成为平衡的两端;以大臂微微的紧张颤动,带动肘部振抖,通过“轴”的作用,腕部及手指自然也就带动弓子快速地左右平行运动了。演奏好颤弓很重要的一点,就是大臂要微微地紧张,以支撑住小臂;但一定要注意控制好大臂适当的紧张度,过于紧张会使发音僵硬,且不能持久;过于松垮又会使颤弓不易控制,发音模糊。小臂以下部位要相对放松,做到上紧(指大臂)下松(指小臂、腕部及手指)。

顿弓 演奏外弦顿弓时,右手如同拧螺丝刀的动作,轻微敏捷地向左(拧松螺丝的方向)转一下,这样拇指就会对弓杆施加一个力,同时中指也要向外顶一下弓杆,使弓毛贴住外弦,配合弓子短促的拉推运动,以发出声音;当声音发出的瞬间,弓子要立即停止运动,右手复原放松,使弓毛浮在弦上(不离开弦),声音嘎然而止,由此完成一个外弦的顿弓动作。

演奏内弦顿弓时,以右手中指和无名指向内有弹性地“勾”一下弓毛,使它贴住内弦,同时配合弓子短促的拉推运动,以发出声音;在声音发出的瞬间,弓子立即停住,中指和无名指放松,使弓毛浮在弦上,声音嘎然而止,由此完成一个内弦的顿弓动作。在顿弓换弦时,弓子要始终保持平直运行,完全依靠手指敏捷的动作来改变弓毛的贴弦方向,而不应该用弓子前后晃动,或上下点弓头的方法来帮助换弦。

2胡揉弦方法

放松是演奏乐器专业的共性,放松不等于松懈,控制不等于紧张。在初学者中,一提到用力,往往给人一种错觉,右手紧握弓子,处于一种僵硬紧张状态。用力在演奏中和放松一样重要,比如,左手技巧必须在科学的使用手指自身重量的同时,有意识的利用指掌关节和肌肉的爆发力,使手指有力的按在琴弦上,然后放松。右手持弓,开始时必须对琴弦施加适当的压力,使琴弦自动的振动。所以,放松与用力始终是相辅相成的,加上实践中认真的体会,刻苦的练习,才能使我们的演奏自然、协调,获得理想的艺术效果。

二胡是一种赋予抒情性、歌唱性的弓弦乐器,具有优美柔和的音色。音色的表现与变化,离不开揉弦的运用。运用自如的揉弦,既能给声音以活力,增加音乐的色彩和情绪上的变化,使声音更富有魅力,又能增强演奏的感染力,更好的揭示音乐所表达的内容、风格和塑造音乐形象。二胡揉弦种类很多,有滚揉、压揉、滑揉等。滚揉是揉弦中最基本的技法。滚揉是以手掌上下摆动,带动手指第一关节作屈伸运动,使指尖在音位上均匀地滚动,来改变弦长产生音波地揉弦方法。

滚动揉弦由两个过程组成,一是手掌上提使手指第一关节伸直,以指面触弦,此时发出比音准基线略低的音;二是手掌下摆,使手指第一关节弯曲,触弦点滚至指尖部位,此时发出比音准基线略高的音。以上这两个过程循环往复,手指就在音位上均匀地滚动,从而发出围绕音准基线上下波动的揉音。

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3胡自学基本步骤

1. 入法万变不离其宗

不管自习方法各持何道,总的说来,最有效的方法应遵循:“一个坚持,两项规律,三大克服,四不放过”的基本原则,万变不离其宗。 一个坚持

作为业余自学者,由于缺乏专业培训形成的压力,因此首先要有坚持始终的学习精神,充满激情、自我施压,多听多唱多模仿,持之以恒。 “爱它一生不容易,持恒方称二胡情”

两项规律

一是对每首新曲,一定要遵循‘会唱才会拉’的规律。人的一切动作靠大脑指挥,先消化入脑,动作反映才会敏捷不走弯路。这里指的唱曲不仅是识谱,而是按一听二唱三放开的规律进行。一听就是对全曲的演奏首先应对照曲谱反复收听,直到曲谱听熟、音韵入心,然后把该曲应有的风格和韵味哼出来,对乐曲有了基本认识的基础上再动手大胆放开练习,首次能拉多少是多少,无需拘谨。

二是‘熟才能生巧’的规律,长弓稍快后慢解决力度均衡、短弓稍慢后快解决快捷清晰,某些章节甚至要一小节一小节地练习,在此基础上再逐渐达到要求的速率。急于求成则欲速而不达,很可能高不成低不就,或迟迟不能过关,甚至丧失信心拉一辈子也残缺不全。 “律遵高一尺,艺出高一丈”。

三大克服

即克服随意性、盲目性、浅表性等三性。

随意性:指法不按规矩,弓法随心所欲,兴致来了,猛拉一通,忘乎所以,不讲效果。

盲目性:没有目标,东一榔头、西一棒子,曲曲缺臂、调调少腿;或自不量力,哪壶不开提哪壶,结果事与愿违,进展迟缓。

浅表性:不求胜解,自鸣得意,技无一所长,意不知所云,会拉一大筐,曲曲不咋样。 “三性为大害,自学难成才”。

四不放过

音准失度不放过:每按一指,都要力求准确到位,这可是最基本的要求,一‘准’压三丑啊! 节奏不符不放过:特别对于引子、华彩及自由部分,这是乐曲的精华之一,专家演示了最动听的优美节奏,老老实实模仿学练,即可以达到画龙点睛的效果;

遇到难点不放过:对于疑难章节,如高难指法、重点弓法,一定要做到不到位不放过,切莫半途而废,坚持下去,技能必将水涨船高;

贯气不够不放过:贯气是全曲演奏要尽力体现‘节奏有序、强弱分明、前后呼应、整体性好’,或荡气回肠、或行云流水,如同书法作品一样,要凸出神韵,才能挥手惊人。 “要想二胡拉得好,四不放过必经道”。

2. 基本功是骨架,感情是血肉

二胡演奏其基本功技巧只是骨架,沉入意境奏出感情才能有血有肉地凸出神韵。业余爱好者在技能上与专业人员相比,可以说有天壤之别。科班培养的专业人才,一个学期只教练2~3首独奏曲,大部分时间是学拉枯燥乏味、奇难无比的练习曲,他们一年等于业余五年有余。他们的基本功肯定让你自叹不如,高者可令业余人士无地自容。但对乐曲的理解和表达,专业人士能达到的业余人士也未必不能达到,即所谓‘技拉不如,心拉作补’的道理。

笔者以为二胡曲通常可分为技巧(为主)型、意念(为主)型及混合型三类,演奏则分为技奏与心奏。现以典型乐曲为例,

技巧为主代表乐曲如:喜送公粮、草原三马(指赛马、奔驰千里草原、战马奔腾), 空山鸟语、金珠玛等 ,曲韵通俗易达,其技巧高于意境,基本功达到什么程度,通常就可以模仿完成到相应的程度。但对战马奔腾这类高难曲目,技能不够,勉为其难不会有好效果。

意念为主代表乐曲如:江河水、病中吟,汉宫、二泉、怀乡行;其类典型特点是全曲并无突出技术障碍,看似容易拉时难,即使专业人士也未必每次都能拉好,涉世不深,心力不够,靠单纯模仿不易成气。还需要从模仿中去追寻演奏家所表现的曲意,同时也要发挥自己的想像力,训练用意念去完成两手的配合,以全身心的投入来抒展乐曲的感情,如此练习提高心奏能力才会有实质性进步。如做不到这一点,拉这类乐曲将会有气无力、平淡乏味。

混合型乐曲如:月夜、壮别、闲居吟,三门峡与豫北情,这类乐曲在技巧和意境都需要较高的表现力,缺一不可,否则必将成为让人烦心的一堆垃圾,若想练习随想曲、协奏曲之类更高级的乐曲,则更是如此。

显然达到以上要求并不容易,但中老年人有丰富人生经历和较强的理解力,这种优势运用得当,选择好适宜和喜爱的乐曲,坚持做下去必能更上一层楼,从而感到充实和陶醉。

对于歌曲类曲目的练习,大体上可按上述前两类进行,有的歌曲把音准、节奏、基本风格掌握好就能顺利完成;有些抒情歌曲韵味十足,不用心去练,也会事与愿违。

3. 将效果评价视作陶冶情操的添加剂

作为二胡爱好者,当然希望通过展示自己的实力而得到恰如其分的评价,如参加考级活动等。即便是中老年业余人士,大多虽无考级的愿望,但同样很想通过某种评价方式来了解自己的真实水平,以保持和激发自学热情。

最简便易行的自我评价方法是:对于同一首曲子,即按前列的‘四不放过’的要求,每做到一项,就是一大进步。但第四项一般很难自行判别,你可以跟着CD拉,如90—100%能跟上,说明其进步已十分明显。

级差类比的方法,也就是能在大体相同的时间内完成高一级的同类乐曲的练习,并能继续学会同级中的另一曲目,表明你的水平无可非议地已经上了一个台阶。

另有一种说法“二胡拉得好不好,二泉印月见分晓”;“二胡拉得快不快,奔驰千里可比赛”大意是指能拉好‘二泉’、‘奔驰’这类经典乐曲,足见你的综合实力已达到较高水准。 通过胡友之间的交流,从取长补短中当然更能了解自己的实际水平。 不过评价不是目的,而是寻求新的激情,高低千万别太当真。

发挥余热与自娱自乐相结合,让你的琴声伴随着时光而怡然自得;休身养性与求强上进相揉合,使你感受到‘不是考级胜似考级’的无穷乐趣!

按住弦拉,开始会比较难听,枯燥,但一定要听准音,资料可以买一本二胡基础入门的书,歌不一定很多,但要有教多练习曲,不要怕拉练习曲,打好基础是关键,当然最好还是请老师教.

简单点说,二胡左手用指尖按弦。行弓的时候右手手腕尽量保持水平,先练拉内外弦空弦,右手熟了再加左手。

4胡自学方法

一、选择曲目。大部分业余爱好者平时练琴时间有限,指法、弓法的每种技术都必须练,练习曲要有所选择,尽量简单、明快、易记;再把自己喜欢的歌曲精选一批来辅助练习,因为这样无论对音准、把拉感更容易把握,尤其是对初学者有事半功倍之效。

二、确保针对性。平时练琴,要根据自己的实际状况有明确的目标,找到自己琴技上的“软肋”,规范动作要领,分段练习,解决难点,逐步突破,这与平时背书一样,先熟悉全文,再分段背诵。其实对于一个用心的人来说,只要做到这一点,无论是任何一种指法和弓法,了不起一周左右就能找到感觉,再按正确的路子走下去,掌握每种技法都是很能快的。

三、弓子选择。我个人认为弓子问题是提高二胡技术的一大关键,很多朋友在这点上可能无暇考虑到。无论是长弓、分弓、快弓、还是其他弓法的掌握,都与弓子的选择干系重大。我建议初级水平的朋友练琴时弓子要选择重一点或粗一点的,这样无论是从运弓的饱满程度也好、力度也好,都能得到保障,再者,初级水平的朋友受心理因素的左右,手都很重,弓子太轻不好掌控。不过拉跳弓,弓子太重是不易找到感觉的,这需要琴技充分提高后自己来感知。随着自己琴技的提高,增加了对各种轻重不同的弓子的掌控水平,即使借用别人的二胡,自己也不会感到手生,就象水浒英雄小李广花荣那样,“能骑乖劣马,爱放海东青”。

四、触类旁通。二胡的很多技法都能从一些相关的事物中找到感觉,这在文学修辞学上叫“通感”。比如,我拉快弓的感觉最初是从拉板胡中找到的,因为二胡快弓中的技术要领之一是增加贴弦度,而板胡的弓子又相对粗和重一些,必须要比拉二胡稍用一点力度,再者板胡比二胡更不易上手。开始我是挑选一个简单点的二胡快弓练习曲,先用板胡来练,等练得基本可以时,再用二胡来练,才发觉拉快弓是那么轻松和惬意,这种方法比单纯用二胡练习快弓好多了。再如,会吹笛箫的朋友,可把吹笛箫的运指方法嫁接到二胡上来。长弓的运弓方法与太极拳手法中“用意不用力”的心法很近似,等等。

五、刻意模仿。“认识是对客观事物的模仿 ”,每个二胡学习者,都应不断从别人身上学习吸收有益的经验和方法,尤其应向高级琴师身上学习和模仿,“他山之石,可以攻玉”,要做到“思路清、方法对、路子正”,如果一味自己蛮练,没有一个准确的坐标,是有失琴的正理的。

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5胡演奏方法

左手持琴,选择一张高度适中的椅子,靠前坐,两腿平放、自然分开。上身要保持自然挺拔,不可养成驼背、斜肩、歪身、低头等不良习惯。二胡的琴筒应放在左腿靠近小腹的位置。持琴时左臂自然弯曲,肘部不要抬的太高,应与身体侧面成 45 度角。用手指尖按弦。右手拿弓时,自然弯曲成半握拳状态,将弓跟部位放在食指第三关节,食指自然弯曲,轻扶弓杆。拇指按在弓杆上方第一关节处,中指和无名指深入弓杆与弓毛之间,用中指第一关节向外顶住弓杆。

演奏者发音纯净,音色优美悦耳动听,主要取决于右手握弓技巧的掌握。弓子运动时,要将各指的正确位置掌握好,并要注意之间的配合,拉外弦时,要根据二胡运弓力量和结构纵横用力,弓杆自然下垂,稍加一点横的力量便可演奏轻的声音。拉里弦时,由于二胡的结构和运弓力量的纵横需要,则需将弓杆稍松起离开琴筒产生纵的下垂自然力,这和拉外弦弓杆自然下垂的道理一样。

6胡好学吗

这么多乐器当中,二胡是属于相当难学的之一,难度非常 之大。

二胡的音准完全靠拉二胡的人自己来调节,如果你乐理基础不好的话,是没办法来校音。二胡在刚开始学的时候是非常难听的,基本等于驴叫。

完全自学,没人教的话,学二胡,非常非常难 。

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