0基础学笛子教程（推荐3篇）
“笛”,中国自古就有,文化基础悠久而厚重。考古研究发现“笛”至今已有“九千余年的历史”，相信有很多人都想要学习吹笛子，以下是读文网小编为大家精心准备的：0基础学笛子教程，仅供参考阅读!
1基础学笛子教程：包吹法
包吹法虽然是用上下双唇把身子的吹孔包起来吹(形似吹巴乌状)，但它的发音不是通过簧片振动，也不像喉音那样用喉头或口腔振动发音，而是在双唇包住吹孔的唇内侧(外边看不到)形成风门，气息通过风门时冲击唇内侧的唇沿产生振动，进而振动笛体使之发出音来。道理上近似吹铜管乐器，但不同的是，笛子只有吹孔而没有号嘴，没有像号嘴那样的东西挡住双唇，也不需要像吹号那样大的，强硬的口风和气流。包吹法的风门形成是领先丹田的控制与两腮的紧收(双唇不能紧收，要自然放松)风门的大小、紧松、和口风的软、硬、缓、急，决定着音的准确和音色的优劣。
(“用包吹法吹出的音呼效果近似巴乌和喉管。音量大、音质浑厚、低沉，如控制弱一些就与巴乌的音色十分相似。”——摘自《乐器学习网笛子频道》之笛子论文“论全新的竹笛技巧”)包吹法可以采用笛膜和不采用笛膜两种方法来演奏，不用笛膜(或将膜贴紧)发出的音圆润，但振动的共鸣略差，用笛膜吹奏发音透明，秀丽，清脆，此两种音色可以选择使用。
包吹法在笛子上所发出的音，比原来笛子上的音高一个大二度，就是说比笛子高一个调。用第三孔作D的笛子来吹奏，吹出的实际音高为E(第三孔变成了E)。所以，在实际使用中，包吹法应以第二孔为基调(第二孔作“1”)筒音为“低音6”。如用D调笛(全按为低音5)吹奏某一首乐曲，当吹奏要变为用包吹法时，变就要以第二孔作“1”(全按为低音6)的指法来吹奏，其音就与用哨吹法所用的第三孔作“1”的调一样高。由于气流的大小和口风的软硬缓急不同，对音高的影响很大(最大幅度可达一个大二度至小三度)，所以用包吹法也可以用和哨吹法同样的指孔吹奏出同样的音高，如第三孔的D音，用包吹法也可吹成D音，但这样吹出来的音不够圆润，不够丰满，不够明亮。因此我们经过反复的比较，不断探索，最后选定了高一个全音的吹奏方法，效果就比较理想了。
2基础学笛子教程：指法表
筒音作5
膜孔 指孔
低音5 〇 ●●●●●●
低音6 〇 ●●●●●〇
低音7 〇 ●●●●〇〇
中音1 〇 ●●●〇〇〇
中音2 〇 ●●〇〇〇〇
中音3 〇 ●〇〇〇〇〇
中音4 〇 〇●●〇〇〇或◎〇〇〇〇〇或〇●●●〇〇
中音5 〇 ●●●●●●或〇●●●●●
中音6 〇 ●●●●●〇
中音7 〇 ●●●●〇〇
高音1 〇 ●●●〇〇〇
高音2 〇 ●●〇〇〇〇
高音3 〇 ●〇〇〇〇〇
高音4 〇 〇●●●●〇或◎〇〇〇〇〇或〇●〇〇〇〇或●〇●●〇〇
高音5 〇 〇●●●●●或〇●●〇〇〇
高音6 〇 ●●〇●●〇
注: 闭孔● 开孔〇 半开孔◎
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筒音作2
低音2 〇 ●●●●●●
低音3 〇 ●●●●●〇
低音4 〇 ●●●●〇●或●●●●◎〇
低音5 〇 ●●●〇〇〇
低音6 〇 ●●〇〇〇〇
低音7 〇 ●〇〇〇〇〇
中音1 〇 〇●●〇〇〇或◎〇〇〇〇〇或〇●●●〇〇
中音2 〇 ●●●●●●或〇●●●●●
中音3 〇 ●●●●●〇
中音4 〇 ●●●●〇●或●●●●◎〇
中音5 〇 ●●●〇〇〇
中音6 〇 ●●〇〇〇〇
中音7 〇 ●〇〇〇〇〇
高音1 〇 〇●●●●〇或◎〇〇〇〇〇或〇●〇〇〇〇或●〇●●〇〇
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筒音作1
低音1 〇 ●●●●●●
低音2 〇 ●●●●●〇
低音3 〇 ●●●●〇〇
低音4 〇 ●●●〇〇〇
低音5 〇 ●●〇〇〇〇
低音6 〇 ●〇〇〇〇〇
低音7 〇 〇〇〇〇〇〇或〇〇●〇●〇
中音1 〇 ●●●●●●或〇●●●●●
中音2 〇 ●●●●●〇
中音3 〇 ●●●●〇〇
中音4 〇 ●●●〇〇〇
中音5 〇 ●●〇〇〇〇
中音6 〇 ●〇〇〇〇〇
中音7 〇 〇〇〇〇〇〇或〇〇●〇●〇
高音1 〇 〇●●●●●或〇●●〇〇〇
高音2 〇 ●●〇●●〇
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筒音作6
低音6 〇 ●●●●●●
低音7 〇 ●●●●●〇
中音1 〇 ●●●●〇●或●●●●◎〇
中音2 〇 ●●●〇〇〇
中音3 〇 ●●〇〇〇〇
中音4 〇 ●◎〇〇〇〇或●〇●●〇〇
中音5 〇 〇●●〇〇〇或◎〇〇〇〇〇或〇●●●〇〇
中音6 〇 ●●●●●●或〇●●●●●
中音7 〇 ●●●●●〇
高音1 〇 ●●●●〇●或●●●●◎〇
高音2 〇 ●●●〇〇〇
高音3 〇 ●●〇〇〇〇
高音4 〇 ●◎〇〇〇〇或●〇●〇〇〇
高音5 〇 〇●●●●〇或◎〇〇〇〇〇或〇●〇〇〇〇或●〇●●〇〇
高音6 〇 〇●●●●●或〇●●〇〇〇
高音7 〇 ●●〇●●〇
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筒音作3
低音3 〇 ●●●●●●
低音4 〇 ●●●●●◎
低音5 〇 ●●●●〇●或●●●●◎〇
低音6 〇 ●●●〇〇〇
低音7 〇 ●●〇〇〇〇
中音1 〇 ●◎〇〇〇〇或●〇●●〇〇
中音2 〇 〇●●〇〇〇或◎〇〇〇〇〇或〇●●●〇〇
中音3 〇 ●●●●●●或〇●●●●●
中音4 〇 ●●●●●◎
中音5 〇 ●●●●〇●或●●●●◎〇
中音6 〇 ●●●〇〇〇
中音7 〇 ●●〇〇〇〇
高音1 〇 ●◎〇〇〇〇或●〇●〇〇〇
高音2 〇 〇●●●●〇或◎〇〇〇〇〇或〇●〇〇〇〇〇或●〇●●〇〇
高音3 〇 〇●●●●●或〇●●〇〇〇
高音4 〇 ●●◎●●〇
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筒音作4
低音4 〇 ●●●●●●
低音5 〇 ●●●●●〇
低音6 〇 ●●●●〇〇
低音7 〇 ●●◎〇〇〇
中音1 〇 ●●〇〇〇〇
中音2 〇 ●〇〇〇〇〇
中音3 〇 〇〇〇〇〇〇或〇〇●〇●〇
中音4 〇 ●●●●●●或〇●●●●●
中音5 〇 ●●●●●〇
中音6 〇 ●●●●〇〇
中音7 〇 ●●◎〇〇〇
高音1 〇 ●●〇〇〇〇
高音2 〇 ●〇〇〇〇〇
高音3 〇 〇〇〇〇〇〇或〇〇●〇●〇
高音4 〇 〇●●●●●或●●●●●●或〇●●〇〇〇
高音5 〇 ●●〇●●〇
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筒音作7
低音7 〇 ●●●●●●
中音1 〇 ●●●●●◎
中音2 〇 ●●●●〇●
中音3 〇 ●●●〇〇〇
中音4 〇 ●●◎〇〇〇
中音5 〇 ●◎〇〇〇〇
中音6 〇 〇〇●●〇〇
中音7 〇 ●●●●●●或〇●●●●●
高音1 〇 ●●●●●◎
高音2 〇 ●●●●〇●
高音3 〇 ●●●〇〇〇
高音4 〇 ●●◎〇〇〇
高音5 〇 ●◎〇〇〇〇
高音6 〇 〇●●●●〇或◎〇〇〇〇〇
高音7 〇 〇●●●●●或●●●●●●或〇●●〇〇〇
高音1 〇 〇●●〇〇◎
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筒音作5(含半音)
低音5 〇 ●●●●●●
低5〇 ●●●●●◎
低音6 〇 ●●●●●〇
低6〇 ●●●●〇●或●●●●◎〇
低音7 〇 ●●●●〇〇
中音1 〇 ●●●〇〇〇
中1〇 ●●◎〇〇〇或●●〇●〇〇
中音2 〇 ●●〇〇〇〇
中2〇 ●◎〇〇〇〇或●〇●●〇〇
中音3 〇 ●〇〇〇〇〇
中音4 〇 〇●●〇〇〇或◎〇〇〇〇〇或〇●●●〇〇
中4〇 〇〇〇〇〇〇或〇〇●〇●〇
中音5 〇 ●●●●●●或〇●●●●●
中5〇 ●●●●●◎
中音6 〇 ●●●●●〇
中6〇 ●●●●〇●或●●●●◎〇
中音7 〇 ●●●●〇〇
高音1 〇 ●●●〇〇〇
高1〇 ●●◎〇〇〇或●●〇●〇〇
高音2 〇 ●●〇〇〇〇
高2〇 ●◎〇〇〇〇或●〇●〇〇〇
高音3 〇 ●〇〇〇〇〇
高音4 〇 〇●●●●〇或◎〇〇〇〇〇或〇●〇〇〇〇或●〇●●〇〇
高4〇 〇〇〇〇〇〇或〇〇●〇●〇或〇●●●〇〇
高音5 〇 〇●●●●●或〇●●〇〇〇
高5〇 ●●◎●●◎或●●◎●●●或●●〇●〇●
高音6 〇 ●●〇●●〇
高6〇 ●◎〇〇●〇
高音7 〇 ●〇●●〇●或●〇●●●●
倍高音1 〇 ●〇●〇〇●
倍高1〇 〇〇●〇〇●
3基础学笛子教程：吹笛方法
一.气功练习
目的：解决呼吸方法，力度，音色，用气，口劲，口风位置等基本问题。
要求：每天至少单独训练一刻钟。
1.做到平稳，结实，响亮，无沙音。
2.发音准确。
二，手指弹性训练。
目的：训练手指的灵活性能。
要求：做到每天手指弹性训练十分钟。
做到：1.每个手指都能作弹性的跳动。
2.均匀持久，肌肉不紧张。
三，舌头灵活行训练
目的：训练舌头动作训练一刻钟。
做到：单(哇)双(哇)三(哇)轻(哇)花(舌)轮流训练。
2.发音结实，清楚
3.均匀持久，灵活